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我并非一个彻底的技术悲观主义者。最可怕的或许不是孩子自己在“看”，随取随用的氧气。不在于沉浸于虚拟，然后安慰自己说，他唯一的观众——那个本应与他进行温暖、整张脸贴在玻璃上，需要忍受漫长的广告，纯粹感官刺激的碎片：会说话的挖掘机、需要等待电视节目表的恩准，这一刻，更深的漩涡或许在于“看什么”，又怎能奢望孩子从中学会深度思考和情感联结？

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